TCF Canada Expression Orale Tâche 3 : avec des exemples

Épreuve d’expression orale : 12 minutes
Trois tâches réalisées avec un jury.

Dans cette épreuve, vous êtes évalué(e) sur vos capacités à :

– parler de vous, de votre environnement, familial et
professionnel ;
– poser des questions adaptées à la situation de
communication proposée ;
– donner votre opinion et expliquer les avantages et
inconvénients d’un projet, exprimer votre accord et
votre désaccord ;
– présenter une argumentation claire et structurée dans un style approprié au contexte ;
– présenter de façon détaillée et structurée des sujets complexes, les développer et conclure.


                                   Tâche 3
                                  
– Expression d’un point de vue sans préparation.

Durée de l’échange :

  4 minutes 30

Objectif de la tâche :

le candidat fait preuve de sa capacité à parler de manière spontanée, continue et convaincante en
répondant à une question choisie par l’examinateur.

Le candidat doit s’exprimer spontanément sur un sujet proposé en argumentant et en développant vos idées. Pour cela, vous devrez citer des exemples pour  pour justifier vos choix et convaincre  l’examinateur. Pensez à utiliser des connecteurs logiques pour construire votre argumentation (niveaux B2 à C2).


Exemples de tâche à réaliser :

1 – Si vous aviez une activité humanitaire, laquelle choisiriez-vous ? Expliquez pourquoi.

2 – Pour vous, qu’est-ce qu’un pays agréable à vivre ?

3 – Quelles valeurs propres à votre pays d’origine vous semblent importantes à conserver ?

4 – Si vous aviez une activité humanitaire, laquelle vous plairait ? Expliquez pourquoi.

5 – Voyager nous rend meilleurs. Êtes-vous d’accord avec cette affirmation ? Pourquoi ?

6 – A votre avis, peut-on vivre sans pétrole ?

7 – la cuisine peut valoriser les pays? argumentez

8 – les zoos sont-ils utiles ?  Pourquoi ?

9 – Il est plus facile pour les enfants de s’adapter a l’étranger.  Etes vous d’accord avec cette affirmation?

10 – Pensez-vous que les musées devraient être gratuits ?

11 – Dans un pays étranger , est-il facile de faire des amitiés ?

Conseils du professeur :

– Avant de commencer l’entretien, l’examinateur vous expliquera le déroulement de l’épreuve. Posez-lui des questions  si vous n’avez pas compris un point particulier ; à tout instant, vous pouvez faire répéter ou clarifier un mot ou une question si vous en ressentez le besoin;

– Pour faire les tâches demandées, faites appel à vos expériences passées, à votre vécu ; si vous n’avez pas de souvenirs précis, vous pouvez imaginer des situations ;

– L’examinateur pourra vous interrompre si la durée de l’épreuve est dépassée, ne vous en formalisez pas.



 

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